Dignidad y libertad: una meta para
todos
Te has preguntado…
¿De qué forma podemos alcanzar ahora,
una auténtica libertad, como soñó M. Luther King?
¿Por qué la lucha por alcanzar la
libertad es una lucha de todos y querida por Dios?
¿Cuándo podemos decir que hemos
alcanzado una verdadera libertad en el mundo? ¿Por qué?
Nota: Para conseguir respuestas y
escribir un reporte con los datos encontrados ver el siguiente video.
Investiga sobre algún hecho o
personaje histórico, que se pueda poner como ejemplo de dignidad y libertad.
Relacionarlo o compararlo con un hecho o personaje del presente.
Dignidad y libertad: nuevos
rostros de la paz
Mucho se habla y se
discute, especialmente por estos días, sobre los sueños, las convicciones, las
ideas y los principios de cara a los grandes retos que supone la esperanza de
paz para nuestro país.
Como lo decía en una
columna anterior, hemos llegado incluso a crear nuevas violencias con la
descalificación per-se de la forma de pensar y de la opinión del otro. Pululan
en las redes sociales agresiones personales más que argumentos e ideas. Se
llenan los grupos de facebook, twitter y whatsapp, de declaraciones y afrentas
de unos contra otros.
Y al final olvidamos que
detrás de la historia de nuestra Patria, que ha pagado y sigue pagando crueles
tributos de dolor y de zozobra; que detrás de la guerra, la violencia, la
desinstitucionalización, la corrupción,
se encuentra en definitiva el desprecio por la libertad y la dignidad de los
seres humanos, como principales valores
para la construcción política, social e institucional de Colombia.
La defensa de la libertad,
en todas sus formas, significa primeramente el reconocimiento y el respeto por
la dignidad humana que constituye, en sí misma, un valor moral y cultural de
alcance casi mundial y forma parte de un consenso positivo que la comunidad
internacional ha consolidado en favor del hombre, con especial intensidad
durante el siglo XX. Luego de siglos de luchas y desencuentros la comunidad de
las naciones ha reconocido a través de instrumentos internacionales la primacía
de la persona, cuya doctrina fue elevada en forma sin igual por los
ius-naturalistas, y ha sido sostenida
por muchos pensadores de todas las culturas, credos y tradiciones. Fue el mismo
siglo XX, que ha de pasar a la historia como el siglo del progreso material
insospechado, pero también de las más terribles transgresiones a la dignidad
humana, en donde se llegó a reflexionar sobre la realidad de la dignidad de la
persona. Un análisis de sus postulados colabora en situar la causa de muchos de
esos males, una y otra vez, en el desprecio por dicha dignidad humana, es decir
la prevalencia del tener y del poder, sobre el ser mismo de la persona.
Lea también: De la política
monetaria en contra de la inflación
Lo afirmado nos invita no
sólo desde la teoría, sino especialmente desde la práctica real de nuestros
retos como sociedad, a una reflexión juiciosa alrededor de distintas corrientes
ideológicas que continúan en pugna sobre la concepción y la realidad del hombre
y sus derechos, a pesar (y muchas veces con motivo) de las numerosas
declaraciones jurídicas y el aparente consenso positivo global al que me
refería anteriormente. La Declaración Universal de los Derechos del Hombre,
representa una confluencia de valores entre varias culturas y civilizaciones.
Dicha declaración constituye, sin duda alguna, un hito y un avance de la
cultura del hombre en general, continuada con numerosos y extensos instrumentos
internacionales, la mayoría de ellos adoptados por la institucionalidad
colombiana y que demuestran que no existe contradicción alguna entre la
diversidad cultural desplegada por el hombre en todos los rincones de la tierra
y la existencia de valores culturales comunes a toda la humanidad que
garantizan el respeto universal de los derechos y libertades fundamentales. La cultura de la dignidad humana debe
informarse y a su vez crecer en la diversidad de culturas.
En la definición de cultura
de nuestros días está también en juego la actitud y la forma de proceder ante
grupos humanos distintos. Está también en juego la actitud que podemos adoptar
ante las crisis de identidad y los procesos de cambio que todos estamos
experimentando. Este criterio histórico de reconocimiento del otro como un
igual es el que nos permite comprender sus hábitos, sus costumbres, sus
razones, su cultura.
Lea también: Educación,
ciencia y tecnología para la competitividad
No se trata solamente de
coincidir en la retórica al citar palabras como dignidad, libertad,
solidaridad, justicia, democracia, derechos humanos y otras más, lo importante
es reconocer que cada una se sustenta en la adopción de deberes y
compromisos. De ahí que la tolerancia,
la equidad y el respeto por la diferencia en el marco de la legalidad y de la
democracia adquieran, especialmente en la importante coyuntura actual, su
significado más radical en la atención, precisamente a la dignidad y a la
libertad de todos
Criterios a evaluar en el reporte a subir en el blog
Primer borrador, bien detallado y ordenado que incluye toda la información requerida.
Construcción de párrafos; que incluye introducción, explicaciones o detalles y una conclusión.
Redacción, sin errores de gramática, ortografía o puntuación.
Calidad de información claramente relacionada con el tema principal y proporciona varias ideas secundarias y/o ejemplos.
Organización; La información bien organizada con párrafos bien redactados y con subtítulos.
Las imágenes y videos aportados son muy apropiados para la información escrita.
Instrumentos y Técnicas de Evaluación:
- Lista de cotejo
- Lleva un Registro Anecdótico anotando situaciones, hechos relevantes que observa en el accionar de cada estudiante.
- Recopila en Portafolios los trabajos y producciones de cada estudiante.
Ana Carolina Rosario G
2-18-9205


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